김연주 | 유페이퍼 | 0원 구매
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2024-01-09
참된 지구 시민, 그린 리더를 육성하는 환경 교육을 국가, 사회, 개인 차원에서 다각적으로 구현해 나가는 것이 모두의 의무이자 책임이에요. 환경 교육을 통해 미래를 살아갈 청소년들이 기후 위기에 스스로 생각하고 대응할 수 있도록 해야 한다고 생각해요. <2024 환경교육 지침서>는 어떻게 하면 청소년들에게 흥미로운 환경 교육을 전달할 수 있을지 그 방법을 제안합니다. 더 많은 그린 리더를 양산하기 위해서 환경 교육은 진지하고 심각한 이미지를 벗어나 재미있고 힙하게 바뀔 필요성이 있어요. 재미와 의미를 동시에 잡을 수 있다면, 청소년들이 환경 교육에 더 흥미를 가질 수 있지 않을까요?